Mutated Human: Überintellectueel

mutated human: Ueberintellectueel

English: This collage series was made during an Artist in Residence program from Kunstcentrum de Krabbedans, Eindhoven (NL). For a period of 3 weeks I have set up a temporary workplace in a library branch and incorporated my experiences and findings into new collage work. Eventually a series of 3 large and 10 smaller collages was created. 

The materials for this collage series came from the archives of the Library. Old books, magazines and texts have been reused and combined with photographs taken on the spot. What I researched in my temporary studio in the library was the expression ‘Knowledge is power’. People who read a lot and inform themselves about everything, gain a lot of wisdom and maybe also power. However, they could be overloaded and the knowledge becomes a burden. There may be too much information in the head and the person becomes top heavy. The balance disappears.

Knowledge is something very useful and valuable, but not without staying on the ground with two feet at the same time.

Nederlands: Collage-serie gemaakt tijdens een Artist in Residence-programma van van Kunstcentrum de Krabbedans, Eindhoven (NL). Voor een periode van 3 weken heb ik een tijdelijke werkplek ingericht in een bibliotheekfiliaal en mijn ervaringen en bevindingen verwerkt in nieuw materiaal. Uiteindelijk is er een serie ontstaan van 3 grote en 10 kleinere collages.

De materialen van deze collageserie zijn afkomstig uit de archieven van de Stadsbibliotheek. Oude boeken, tijdschriften en teksten zijn hergebruikt en gecombineerd met ter plekke gemaakte foto’s.

Wat ik in mijn tijdelijke atelier in de bibliotheek onderzocht, was de uitdrukking ‘Kennis is macht’. Als je veel leest en jezelf informeert over alles, kan er op een gegeven moment te veel informatie in je hoofd zijn. Je hoofd wordt topzwaar en de balans verdwijnt. Kennis is iets heel waardevols, maar niet zonder tegelijkertijd met twee voeten op de grond te blijven.

Daarnaast heb ik geprobeerd vorm te geven aan gedachteflarden die in mijn hoofd opkwamen tijdens het lezen en observeren in de bibliotheek.